Sprogforum nr. 70
I løbet af undervisningens 45 minutter leverer læreren 103 ytringer, heraf 45 spørgsmål. Eleverne kommer med 54 ytringer, heraf er 23 ikke relateret til undrvisningen.
Læs mere
Kategori: Sprog
Fang læseren
Man skal overveje, om historien kan fortælles kronologisk, og om der skal der sættes en scene: ‘Den røde løber var rullet ud …’, eller kan man eventuelt indlede med et spørgsmål: ‘Hvorfor har ingen fået den idé før?’
Læs mere
Med ja-hatten på
‘At have ben i næsen’ er i bogen oversat til at være intelligent og taktisk, mens det i Den danske Ordbog er forklaret som at ‘(være) dygtig, viljestærk og god til at klare sig’. (Og hermed afvises også Arnes version fra Terkel i knibe: at nyse mens du spiser fisk.)
Læs mere
Populærkultur i samfundet
Vi kommer vidt omkring med en meget lille bog, og møder også Tarantino, Paul Auster og Heidegger. Det er et udmærket værktøj, hvis man står for at skulle se nærmere på specifikke værker og deres interageren med omverdenen.
Læs mere
Om samtale
Vær så sandfærdig og oprigtig som mulig, hvis De har børn at opdrage.
Læs mere
Sange om det danske sprog
Og hvem er skyldens? Den moderne skoles,/
de ord har længe mig på sinde lagt./
På dens medtoder bør der ikke stoles,/
jeg kalder dem for humbum, rent usagt/.
Den gamle tid var hyggelig og hjemlig,/
da kundskab som en Mariadnes tråd /
gik gjemmel skolen. Var den bedre? Nemlig!!/
Vogn, danske børns forældre, vogn til dåd.
Skriv lettere end du tror
Skal man begynde med sensationen, eller kræver stoffet en langsom opbygning? Er det en fordel at spørge sig selv om hvem, hvad og hvor; og hvad er det nu metaforer er gode til?
Læs mere
Bare fordi at
‘Bare fordi at’ er omfattende, interessant læsning og et væsentligt bidrag til en opkvalificering af flygtningedebatten.
Læs mereDigital journalistik
Hvad betyder de sociale medier for nyhedsformidling, journalister og læsere?
Læs mere
